MIT

米MITの報告書が、学生がAIに頼りきって自ら考えることをやめる「認知降伏」が進んでいると警告した。課題をAIに任せ、結果を受け取るだけの習慣が学びを空洞化させ、批判的思考や問題解決能力の低下を招くという。

AIが学部レベルの課題をほぼ全て信頼できる水準で完了できることが分かり、MITは教育モデル全体の見直しを検討しているとFuturismが報じた。課題の評価方法や授業設計のあり方そのものが問われる事態となり、大学教育の再設計が議論されている。

MITのアナンド・シャー氏らの研究で、米国の本人訴訟率が長期平均11%から2025年末に約17%に上昇し、ChatGPT普及と強く相関することが示された。AI生成書面の質と量の双方が裁判所処理能力を圧迫し、システム停滞のリスクが具体的に立ち上がっている。

報道: [Futurism](https://futurism.com/artificial-intelligence/mit-expert-ai-generated-lawsuits-spike)